品質・リスク / X22
防災・安全教育・訓練計画
現場・拠点・安全責任者に向けた構成ガイドです。
必要なページを選び、入力に合わせて順序・枚数・図解を調整してください。完成PPTの品質審査は別途行っています。
全ページのガイドを保存BUILD YOUR OUTLINE
必要なページを選ぶ
使うページを選び、順番を調整します。チェックするのは、実際に用意できた情報だけです。
どこで何が起こりうるか
用意する情報と図解の選び方
発生確率がない場合は定性評価
適用後の文字量・配置・再現性を確認
二軸・多条件による優先順位
軸が定性か実測かを明示。バブル面積は別指標観測からニーズ・仮説へ
観測事実からの推論であり確定因果ではない作業前後に何を確認するか
用意する情報と図解の選び方
法定手順や現場規定を優先
適用後の文字量・配置・再現性を確認
担当間の標準フローと分岐・戻り
入力・処理・判断・出力、担当と例外経路誰が判断し誰へ知らせるか
用意する情報と図解の選び方
指揮と通報の線種を区別
適用後の文字量・配置・再現性を確認
作業別の責任分担・役割
実行・承認・相談・報告など役割の定義を先に揃える担当間の標準フローと分岐・戻り
入力・処理・判断・出力、担当と例外経路どこへどう避難するか
どの事象をどの順で模擬するか
用意する情報と図解の選び方
訓練条件と実災害を分離
適用後の文字量・配置・再現性を確認
決裁事項・次のアクション
決定・保留・担当・期限を分離担当間の標準フローと分岐・戻り
入力・処理・判断・出力、担当と例外経路何ができずどう直すか
用意する情報と図解の選び方
参加率と対応能力を区別
適用後の文字量・配置・再現性を確認
課題・原因・施策・担当の対応
観測と原因仮説と施策を同じ論点で結ぶ施策・対象・成果の対応行列
行列の対応記号の意味、部分適用・対象外を定義